Reszponzivitás a bölcsődepedagógiában
A reszponzivitás professzionális válaszolási vagy viszonzásmagatartást jelent: a pedagógus egyeztetését, összehangolódását a gyerekekkel, családjukkal és a többi pedagógussal. A reszponzív pedagógust a melegség, humor és barátságosság magas foka jellemzi. Segít a gyermeknek a hétköznapi cselekvéseiben (mosdás, séta, evés, ivás) egy cselekvésmintát, „forgatókönyvet” felépíteni. A pedagógus a megfelelő barátságos válaszreakciójával segít a stresszt is leépíteni, ugyanis legújabb kutatások magas stressz szintet állapítottak meg már a bölcsődés gyerekeknél. A professzor előadásában ennek gyakorlati megvalósításáról beszélt és osztotta meg a hallgatókkal jó gyakorlatait.
Dorothee Gutknecht a Freiburgi Evangélikus Főiskola oktatója, szakterülete a 0-3 éves korú gyermekek pedagógiája, a nyelv és az inklúzió. Számos bölcsődepedagógiával foglalkozó szakkönyv szerzője, nemzetközileg elismert szakértője a témának. Meglátogatta a karon a csecsemő- és kisgyermeknevelő képzés szaktantermét is, szakmai eszmecserét folytatott a szakon oktató kollégákkal, valamint látogatást tett a VIII. kerületi Biztos Kezdet Gyermekházban.