�鶹��ý

Az open science (nyílt tudomány) korában a kutatói karriernek egyre hangsúlyosabb része a tudománynépszerűsítés. Az ELTE Tudománypolitikai Iroda (idén a Kommunikációs, Marketing és Rekrutációs Igazgatósággal közösen) évről évre versenyre hívja azokat a fiatalabb és idősebb kutatókat, akik szeretnék  a szélesebb közönséggel is megosztani tudományos eredményeiket.

A pályázatra junior korcsoportban alap- és mesterképzésben résztvevő hallgatók, szenior korcsoportban doktori hallgatók, doktorvárományosok, valamint az ELTE PhD-fokozattal rendelkező oktatói, kutatói jelentkezhettek; az ÚNKP, a KDP vagy a DKÖP ösztöndíjasai külön kategóriában is összemérhették tudásukat. A jelentkezőknek egyszerű, közérthető stílusban össze kellett foglalniuk kutatási témájukat, majd egy maximum 5 perces videóban érdekes és meggyőző módon be kellett azt mutatniuk a zsűri számára. 

A verseny díjazottjait 2024. július 9-én köszöntötték a Rektori Kabinetben. Darázs Lénárd általános rektorhelyettes az ünnepségen elmondta, hogy a tudománynépszerűsítés kiemelten fontos az egyetem vezetése számára, hiszen ezáltal nemcsak a nemzetközi tudományos körforgásba tud az ELTE jobban bekapcsolódni, de a versenyen megismert kommunikációs módszerekből és kompetenciákból a jövőben egyaránt meríthetnek a tapasztaltabb kutatók és a hallgatók is, saját tudománykommunikációs projektjeikhez.

A köszöntő szavak után Darázs Lénárd Sziklai Péter tudományos ügyekért felelős rektorhelyettessel közösen adta át az elismeréseket a VI. ELTE �ճܻ�dz�á�Բ��dz����ܲԾ���á����ós Verseny díjazottjainak.

��á���ⲹ���ܲ԰�á��á������ Reichardt Richárd a váratlan pillanatok feledhetetlenségének �����������DZ�ó������i aspektusait tárta fel, Zábó András ���ó�Դǰ첹�� "tanítana meg" látni, hogy azok könnyebben tájékozódhassanak a térben. Tuza Benedek a II. kerületi Margit-negyed programot elemezte az önkormányzatiság, az infrastruktúra-fejlesztés valamint a tudományos kutatás szempontjai szerint, Vojtek Lili pedig a női szerepeket vizsgálta a XIX. századi magyar és német gyermekirodalomban, egy szociológus szemüvegén keresztül.